东华大学副校长陈革讲授艺术党课:从艺工融合到工具方法赋能

稿件来源:艺术学院   |作者:倪洁   |摄影:艺术学院   |编辑:   |浏览量:10

艺术学院

12月23日下午,华东理工大学艺术设计与传媒学院第59期艺术党课在徐汇校区晨园109室精彩开讲。本期党课特邀东华大学副校长陈革教授担任主讲嘉宾。华东理工大学党委副书记沈海涛出席并致辞,艺术设计与传媒学院党委书记王珊、院长汪军、副书记孙健及学院本科、研究生党员、入党积极分子、师生代表共同参与。活动由王珊主持。

沈海涛向陈革的莅临指导表示热烈欢迎。他介绍了艺术学院“科艺融合、协同创新”的特色发展模式及“艺术党课”这一党建精品项目的建设成效。他指出,党的二十届四中全会明确将统筹教育强国、科技强国、人才强国建设作为重要战略任务,东华大学与华东理工大学同期入选国家卓越工程师学院建设名单,“环华理工业设计”与“环东华时尚设计”并肩成为上海重点建设的设计方向,两校共同肩负着履行国家战略使命和服务地方建设发展的责任与担当。期待学习交流东华大学在全国纺织服装教育、智能制造与实践等领域的经验和做法,以及在“艺工融合”领域的前瞻性探索和丰硕成果,为我校艺术学院在深化工科优势下的科艺融合之路上带来宝贵启示,并祝愿两兄弟高校设计类学科不断加深合作,共同提升发展,为中国式现代化建设作出更大的贡献。

随后,陈革以“教育变革下的教学重构与学习进化:从艺工融合到工具方法赋能”为主题,为广大师生揭示了技术融合与范式转换如何推动教学体系重构,展示了跨领域知识整合的新形态,剖析了工具方法如何赋能学习过程进化,以及如何加强深度理解与系统思考,构建批判性与创造并重的学习文化,开启了一场内容丰富、极具启发意义和实践价值的党课。

他首先剖析了AI对教育生态与就业市场的深刻冲击,引用数据指出,未来教育须“人机协同”,教师角色需从知识传授者转型为学生的引导者与情感导师,教学重心应聚焦于育人,培养学生的高阶能力与健全人格。陈革结合东华大学在“艺工融合”领域的创新实践,如3D打印旗袍的设计研发、智能可穿戴纺织材料、柔性织物电子在未来的应用等生动案例,阐述了学科交叉的前沿趋势。他强调,未来的设计绝非单一的美学表达,而是融合材料、工程、智能科技与文化内涵的系统创新。针对AI时代如何高效学习,陈革重点推荐了“费曼学习法”与“思维导图”两大工具。他以培养子女与自身成长的经验为例,生动诠释了“以教促学”、将知识系统可视化的重要性,并鼓励学生主动运用,以抵御碎片化信息带来的思维退化。在创新思维培养部分,陈革层层递进,阐述了“换位思考”是基础,“点评思维”是习惯,“审辨思维”是关键的论点。他通过大量生活与教学中的实例来引导师生打破惯性思维,多角度审视问题,以小游戏互动和“接地气”的实例分享,幽默而深刻地阐述了对于当今及未来教育的思考,现场气氛活跃,掌声不断。

在互动环节中,学生就“艺科融合中‘科’的角色与美学创新”进行提问。陈革从掌握核心工具原理、投身跨学科项目实践等方面给予了切实建议。他表示,真正的融合需要在解决实际问题的项目中深化理解,鼓励同学们勇于实践。

党课尾声,汪军向陈革赠送了艺术党课专属纪念牌,全体与会人员合影留念,为本期党课画上圆满句号。

本次艺术党课紧密契合国家当前关于创新驱动与教育数字化等战略要求,在传授和分享前沿知识的同时,更是一次育人理念与思维方法的革新动员。党课将深邃的理论与鲜活的实践相结合,为华理师生在当前时代背景下主动求变、深化“科艺融合”、锤炼核心能力带来了深刻启迪,也为我校艺术学院结合国家战略深化教育教学改革,持续推动设计学科创新发展、落实教育科技人才一体发展要求等注入了新的思想动能。

发布时间:2025-12-25
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