他是英语口译课上点子不断的“整活老师”，是带领法语翻译团了解前沿动态的“先锋向导”，是向留学生讲述中国故事的“文化使者”，也是负责学校国旗护卫队日常训练的“铁血教官”……这位身兼多职、能量满格的“斜杠青年”，正是华东理工大学外国语学院教师王陈欣。
从国际公务员到“大龄新兵”
国际公务员，在常人眼中是一份光鲜体面的职业，但对于王陈欣而言，这份令人艳羡的工作并非人生终点。
2013年，王陈欣做出了出人意料的决定——放弃国际组织工作，以“大龄新兵”的身份加入中国人民武装警察部队。“我想踏踏实实为祖国多作贡献，24周岁是本科生参军入伍的最后期限，我责无旁贷。”这个看似冲动的选择背后是一颗赤诚的报国之心。
军旅生涯的开端远比想象中艰难。“第一年，头发全白了。”王陈欣回忆。与年轻七八岁的战友相比，“老胳膊老腿”的他训练起来格外吃力，加练成了家常便饭。
但这位“大龄新兵”以惊人毅力弥补了年龄差距。一年后，王陈欣所有军事科目均达良好以上。“每晚加练一小时核心力量，清晨早起一小时练器械或跑步，即便在站完凌晨夜哨后也坚持如此，全凭一口气撑着。”他说。
两年的军旅生涯给王陈欣留下珍贵的“勋章”：手背上400米障碍训练时被铁丝网划破的伤疤，以及因年度考核第一所获得的三等功军功章。以行践言，他将这份军人的坚韧与担当，永远镌刻在人生履历中。
用“外语+”锻造新时代国际化“尖兵”
结束军旅生涯后，王陈欣选择回归教育初心，于2023年成为华东理工大学外国语学院青年教师。
随着学院推进人工智能赋能外语教育数字化转型，王陈欣也展开教学创新实践。他遵从语言学习规律，摒弃机械化训练，以国际化视野重构课堂：通过探究式学习激发学生潜能，探索“人工智能+外语+区域国别”新路径，精心培育“多语种+”复合型人才。
在“口译技巧”课上，他依托本科实践教学改革项目，以学生数字素养发展为导向，策划“AI+”跨文化口译短视频大赛，主题涵盖非遗文化、中外城市比较等，通过小组讨论、角色扮演、情景模拟、人机效果差异辨析等任务，提升学生的数字素养与批判精神。
独特的国际视野和军旅历练，使王陈欣对外语教育形成独到见解：语言不仅是沟通工具，更是打开世界大门的钥匙。他为联合多学位项目（JMD）留学生授课时，精心打造跨文化交流平台，定期举办中外学生文化沙龙，鼓励学生在协作中倾听，在交流中理解差异。作为学院法语翻译团指导教师，他组织学生参与翻译实践，了解教育、科技等前沿动态。通过以赛代练、贴近实战的培养模式，他所指导的学生累计获得市级以上外语类竞赛奖项10余项。
科研与社会服务双线并进
“科研与社会服务实为相互促进。只要我们胸怀报国之志，就能积极发现社会问题，并努力寻找解决之策。”王陈欣坚持将科研与社会服务紧密结合，目前正积极探索人工智能支持的外语教学创新、教师数字素养发展、国际中文教育数字化转型等跨学科研究方向。
教学科研齐头并进之余，王陈欣始终坚守退伍不褪色的初心，积极投身学校国防教育事业。在校党委学生工作部（处）（武装部）的支持下，他推动“军事理论”课程改革，为其注入新的活力与内涵。
自担任国防教育协会指导教师以来，王陈欣坚持言传身教，悉心指导国旗护卫队的日常训练；精心打造“戎耀”故事专栏，展现退伍大学生风采；组织开展国防安全理论宣讲团培训，提升师生国家安全意识；成功策划举办学校首届军事文化节，营造浓厚的校园国防氛围。近年来，他所指导的学生获得市级以上国防类竞赛奖项20余项。学校国防教育协会被授予“闪耀的星·最美的你”上海市高校大学生士兵风采团队称号，成为校园中一抹亮眼的“迷彩色”。
无论是教书育人还是科研报国，在王陈欣这位跨界奋斗者的人生坐标系中，始终镌刻着两个维度：以砥砺奋进的硬实力锻造自我，以兼济天下的软实力温暖他人。
【教师说】
王陈欣老师教学与科研能力突出，是学院青年教师的优秀代表。他兼具军人的担当、学者的素养与教育者的热忱，课堂深受学生欢迎，也屡获教学督导与同行好评。
——华东理工大学外国语学院党支部书记 王喆
【学生说】
王老师始终以“格高志远，脚踏实地”的理念引导我们前行。在学术上，他注重培养我们的独立思考能力和创新意识；在科研过程中，他又给予我们充分的自主空间和耐心的指导。
——华东理工大学外国语学院硕士研究生 韦柯羽
