党的二十大报告将“教育、科技、人才”三位一体统筹部署，明确指出要加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设。学校第十二次党代会提出“三步走”建成“多学科协同发展、特色鲜明的世界一流大学”的发展目标。站在新的历史方位，以贯彻落实教育强国建设规划纲要为主线，学校全面实施现代化、数智化、绿色化、国际化“四化”战略，纵深推进新能源新材料、大健康大安全“两新两大”发展布局，通过实施学科优化提升行动，进一步优化学科布局，完善学科组织生态，创新学科管理机制，构建特色凸显的一流学科体系。以具体实践观之，传统学科的绿色化转型、交叉创新平台的持续涌现、学科动态调整机制的成效凸显，展现着新时代学科建设的新发展格局。
推动传统学科转型焕新。传统学科是高校学科发展的根基，而绿色化、智能化、高端化转型是时代赋予的使命。学校主动对接国家战略和区域经济社会发展需求，根据“国家所需、上海所想”和“华理所能”的契合点，发挥一流学科引领作用，做强、做深、做大“化”字文章，聚力化学工程与技术一流学科培优，以绿色低碳化工与化工安全、智能化工为重点突破方向，推动化工学科转型发展，布局引领未来能源、战略新材料等领域的科技创新和人才培养。发挥学科优势特色，布局和推动集成电路、生物医药、人工智能、化工新材料、低碳和清洁能源等领域发展，聚焦新兴产业背后的化工、化学、材料科学与技术问题，以“双一流”学科的创新支撑新质生产力的培育和形成。
促进交叉学科聚变生长。作为知识创新的重要驱动力，学科交叉融合正重塑高校学科发展格局。学校聚焦国际科技前沿、未来技术和关键领域，持续深化新工科、新文科建设，超前布局培育新的学科增长点，构建从新兴交叉方向遴选、学科交叉研究、交叉学科建设的完整链条。在碳中和、新型储能、电子信息材料（电子化学品）、合成生物、智能传感、高端装备、数字经济、安全与社会治理等前沿领域，以电子化学品创新研究院、光敏化学产品工程中心、智能传感与仪器研究院、合成生物学概念验证中心、新能源转化与存储交叉研究中心等交叉学科平台为基础，布局一批国家急需、关系国计民生、支撑产业转型升级和区域发展的战略性新兴学科，在社会工作、基层社会治理、公共安全、能源经济与管理、数据科学、企业国际化等方向打造特色标杆学科，深化中国特色新型智库建设，切实增强引领科学前沿和服务国家重大战略需求能力。
聚力治理体系立体重构。学科治理体系既是高校学科建设的重要内容，也是重要保障。学校加强学科发展体系顶层设计，多维度推进学科建设管理体制机制改革，建立学科专业优化和动态调整长效机制，科学设定新增学科专业的申请条件和学科专业退出机制。创新学科组织模式，组建关键领域跨学科平台，探索新兴交叉学科发展机制和国家急需学科专业引导机制，推动学科、平台、队伍一体化建设。落实学科建设目标责任制，强化学院学科建设主体责任。加强学科数据平台建设，做好学科建设动态监测，推动学科建设管理数智化。完善学科分类评估与管理机制，构建以“质量、特色、贡献”为价值导向的监测评价体系。优化学科建设经费投入机制，加强资源统筹，强化精准配置，重点支持学科能力建设，推动学科特色发展。
时代浪潮奔涌不息，学科变革未有穷期。唯有以传统学科焕新重塑知识根基、以学科交叉融合激发创新浓度、以学科治理变革提升发展效能，方能应对全球科技革命和产业变革的冲击，将学校事业发展蓝图变为美好现实。
（作者为华东理工大学发展规划处处长）
