与百名劳模导师结对子，走进红色旅游景区、博物馆开展志愿服务，参与咖啡师、摄影等专项技能培训……一个个富有新意的劳动教育项目遍地开花，吸引着上海高校学生的热情参与，“劳动创造美好生活”的理念在莘莘学子心头荡漾。
上海市教委、上海市青少年学生校外活动联席会议办公室共同筹划，5月10日至14日开展上海市“学生劳动教育宣传周”活动，教育引导青少年学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神。“宣传周”及前后一段时间，上海各高校积极行动，创新开展一系列劳动教育活动，充分发挥劳模榜样作用，深入推进志愿服务，搭建多种实践平台，深化劳动教育内涵，吸引了大学生广泛参与，切实提升了育人成效。
追寻劳模足迹，弘扬工匠精神
劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。在“学生劳动教育宣传周”到来之际，上海各高校把劳模请到校园，作专题报告、与学生入党积极分子结对子，还组织学生走出去访谈优秀劳动者，追寻劳模足迹，感悟劳动之美，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。
正值建党一百周年，上海城建职业学院举办百名劳模导师与学生入党积极分子结对子活动，组织劳模导师与学生面对面，并举办“百名劳模风采展”，形成“一百段劳模育人小视频，一系列学生与劳模互动照片，一百篇学习心得”。该校还邀请全国劳动模范冯文花到校和同学们一起包粽子，营造致敬劳模、学习劳模的校园文化氛围。
上海师范大学持续开展“人生导师”系列沙龙活动，邀请全国劳动模范、全国模范教师、工匠典型人物等走近青年学生，讲述奋斗历程、分享成功经验，引领同学们崇尚劳动，感悟“劳动创造幸福，实干成就伟业”的道理。与此同时，学校各二级学院成立“身边的劳动者寻访小组”，通过线下访谈、电话采访或视频连线形式，访谈身边的劳动者，聆听劳动者的故事。此次活动共访谈18位优秀劳动者，形成18期“身边的劳动者”事迹报告，通过网络思政平台发布，弘扬各行各业中的劳动精神。
参与志愿服务，履践社会责任
志愿服务是劳动教育的重要途径和有效载体。上海各高校以“学生劳动教育宣传周”为契机，引导学生走出校园，前往古镇旅游景区、火车站、疫苗接种点、博物馆等参与不同形式的志愿服务，体悟劳动精神，履践社会责任。
上海交通职业技术学院举办“情系社区，牵手新场”劳动教育系列活动，学校与新场镇联手共建，推动志愿服务活动日常化、服务内容专业化、服务内容特色化。在持续至今年7月的“沪上红色新地标，新场古镇带你穿越百年”活动中，学生志愿者参与古镇各景点服务保障工作，在红色旅游特色志愿服务活动中体验劳动的意义和价值，获得成就感、自信心。
华东师范大学各书院将劳动教育有机融入志愿服务和社会实践活动，组织多语种学生党史宣讲团、大学生“追光”科普宣讲团、人工智能科普剧走进幼儿园、中小学等，学生志愿者做奉献、受教育、长才干，强化社会责任，培养良好的社会公德。
复旦大学组织各院系支部的1854位党员、入党积极分子及党章学习小组成员围绕生活园区自行车摆放、垃圾分类指导和楼宇文化建设等方面，开展了18个园区党支部实践服务项目。本次活动既为党员学生提供劳育实践项目，又解决了园区管理和学生生活中的痛点问题。
近期，上海健康医学院组织青年志愿者协会、红十字会学生分会、二级学院培育基地及保卫处培育基地等，前往金杨社区疫苗接种点、浦东图书馆、玻璃博物馆、上海野生动物园应急救护站等开展形式多样的校外志愿者服务活动，大学生在志愿服务中激发劳动热情，为社会奉献力量。
搭建实践平台，提高劳动技能
“学生劳动教育宣传周”期间，上海各高校搭建各类实践平台，拓宽劳动教育渠道，结合学科专业特色帮助大学生提高劳动技能，丰富活动内涵，让学生在劳动实践中得到体悟和收获。
“3D打印劳动实践课”“E站管家--计算机实用技术培训”“软件改变生活--办公软件实践培训”“传统首饰制作”……同济大学组织各学院结合专业特色，重点开展特色劳动实践项目，充分发挥劳动教育的综合育人作用。
“这杯咖啡拉花太美了！”华东理工大学奉贤校区一食堂门口香飘阵阵，勤工助学咖啡屋的同学们“教学”展示手磨咖啡制作，新研发的五款“春日新品”吸引众多同学围观品鉴。该校针对学生勤工助学的不同岗位需求，开展礼仪、咖啡师、摄影等专项技能培训，帮助同学们掌握劳动技能。
华东理工大学勤工助学咖啡屋里学生手磨咖啡制作展示
自行车乱停乱放治理，学生党员赴学校苗圃基地拔草，“钢厂里的美院”墙绘活动……上海大学各二级院系策划开展65项“劳动周”活动，量大面广。该校还举行“学党史，办实事，我劳动，我光荣”线上打卡活动，部分积极参与的学生获赠富有上海大学特色的精美文创作品。
上海第二工业大学连续两年开展“劳模心•劳动美•中国梦”劳动教育活动月活动，引导大学生爱劳动、会劳动、懂劳动。劳动运动会新颖别致，学生可以体验农耕生活，走进实训车间、智能工厂感受劳动新内涵。每名在校学生都可通过打卡各项板块活动，获得一本记录自己的劳动成果的“劳动护照”。
