在加快建设世界一流大学和一流学科进程中，一流实验室建设与管理既是重要支撑，也是推动“双一流”工程的关键因素之一。如何加强高校实验室的安全管理？
正在召开的2021全国两会上，全国政协委员、华东理工大学金山科技园管委会主任蓝闽波递交一份提案，建议进一步完善高校实验室安全管理体系，并逐步制定符合中国国情的实验室安全建设、产品标准。
这份提案指出，2015年，教育部开始启动全国高校科研实验室安全检查，这项工作极大促进了高校实验室建设及管理水平的提升，中国高校实验室安全管理依然还存在着一定的风险。
蓝闽波在提案中提出了三项具体建议：
第一，在原有高等学校实验室安全检查项目表的基础上，重点完善“管理体系”部分，对标国外一流高校的管理体系，建立适合中国高校实验室安全管理体系指南，并在条件成熟的高校开展试点工作，持续提升中国高校实验室安全的管理能力。
比如，进一步规范高校实验室安全管理体系运行总则、领导安全承诺、安全方针和战略（总目标）、学校实验室安全管理责任体系等内容，规范实验室安全风险识别和风险分级防控策划、实验室危险化学品安全合规管理、实验室危险化学品安全管理目标、实验室危险化学品安全规划和计划等内容。
第二，对照国内外现行标准、规范等，在有一定基础的涉化类高校，开展涉化类实验室风险排摸及整体评估工作，并开展新建、改建、布局调整的试点，为国内高校类似问题的破局寻找可复制的样本。
第三，逐步制定符合中国国情的实验室安全建设、产品标准。按照中国现行的安全生产“管行业必须管安全”的大原则，建议教育部与其他部委联合，组织课题，对中国现行的实验室安全管理标准进行梳理，制定中国高校实验室的建设及产品准入标准或规范的制定规划，并逐步完成。
