【上海热线】以行动学习推动产教融合 专家共话创新谋发展

上海热线讯，日前，以"产教融合创新：行动学习案例研究"为主题的第六届中国行动学习论坛在华东理工大学召开，采用"线下与线上融合"的形式向与会者呈现。论坛上，"华东理工大学商学院与中化国际GROWTH学院合作团队行动学习研究中心"正式揭牌。

华东理工大学副校长吴柏钧出席了论坛并致辞，他认为，要借助行动学习项目，来实现更多课程知识的转化与知识的创造，这是商学院教育应该深入研讨的共同方式。华东理工大学商学院目前已与越来越多的知名企业开展行动学习实践专项、成立团队行动学习研究中心，未来还将继续以行动学习为切入点，深入探索产教融合的新路径，与时代、社会的发展同频共振。

主论坛上，西交利物浦大学执行校长、利物浦大学副校长、教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会主任委员席酉民以"初心与融合"为题发表演讲。他以西交利物浦大学的"融合式教育"为典型案例，从文化融合、国际实践借鉴、社会需求走向等方面详细介绍了行动学习在未来的瞄准方向与发展空间，同时也从管理学研究的角度对高校的治理方法和组织方法进行了阐述。他表示："拥有融合智慧的人生，学习一定是三个方面——学习、成长、为人，五个阶段--集成性学习、反思性认知、探索性整合、兴趣驱动性积累、心智升级性进步，这样才有可能形成全人的教育。"

麻省理工斯隆管理学院教授黄亚生以"行动学习在MIT斯隆管理学院"为题发表演讲。他从MIT斯隆管理学院开展行动学习教育的实践和理念出发，详细介绍了学院行动学习的目标、组织架构、课程设置和课程介绍，分享了行动学习中国实验室以及其他实验室的诸多优秀案例和实践经验。并表示，"行动学习的价值就是指导学生把所学的理论、知识和项目管理，这些抽象的概念能够运用到实际问题，并且解决实际问题"。

中国管理现代化研究会管理案例研究专业委员会主任委员、中国管理案例共享中心联席主任、大连理工大学经济管理学院教授、《管理案例研究与评论》主编苏敬勤以"从案例生态系统到案例行动学习的构建"为主题发表演讲。他从共享案例库建设、采编案例师资培训、案例系统的结构化升级等多个方面介绍了行动学习与案例教学相得益彰、相辅相成的融合之路，对两者如何共同有效落地提供了有益经验。并指出"融合了行动学习的案例生态学习系统如何解决大规模、低成本、有效性的问题将是下一阶段的方向"。

分论坛中，华东理工大学教授、中国高等院校市场学研究会副会长景奉杰与中央财经大学教授、全国MPAcc教指委委员、中央财经大学会计学院党委书记刘俊勇分别主持了以"产教融合背景下的案例研究开发与教学""产教融合背景下的行动学习理论与实践"为主题的圆桌论坛，来自各界的专家以产教融合背景下的行动学习与师资研讨、教学实践、管理案例研究创新为切入点，展开了多重深度探讨，为行动学习在中国管理学院教育实践中助推内涵式发展提供了新动力、新思想、新支持，深刻地体现了产教融合变革下的行动学习法已进入百家争鸣新时期。

据悉，本届论坛基于中国发展情境，以"产教融合创新"为背景，以"行动学习"为载体，以创新人才培养模式为目标，旨在为国内外各界专家、学者构建了一个群策群力、畅所欲言的沟通交流平台，探讨如何运用行动学习的理论、工具和方法推进"产教融合创新"，进一步助力商学院的教学改革，提升教学水平和教学质量。