今年暑假期间，华东理工大学“大思政课”改革项目——“思政V课堂”链接城市思政资源，围绕“习近平总书记关于上海建设‘五个中心’重要使命的实践图景”主题，组建了暑期社会实践团队，并聚焦上海建设国际经济中心、金融中心、贸易中心、航运中心、科技创新中心的重要使命组建了5支小分队寻访上海“五个中心”建设足迹。新华网、光明日报客户端、中国教育新闻网、央广网客户端、《青年报》、青春上海、新民客户端、东方网、第一教育、上海热线等10余家媒体进行了原发报道。本篇选取了部分报道予以转载。
【新华网】走进“社会大课堂” 华东理工大学暑期“思政课”这样上
新华网上海7月21日电（记者 吴振东）“上海造币厂承载了历史的厚重，展现了金融与实业融合的力量。通过实践学习，我感到作为商学院学生，不仅要掌握扎实的专业知识，更要有服务国家、服务社会的责任感和使命感。”参观了上海造币厂后，华东理工大学商学院2023级本科生郑欣雨说。
近期，华东理工大学“大思政课”改革项目“思政V课堂”组建暑期社会实践团队，聚焦上海“五个中心”建设的重要使命成立5支小分队寻访建设足迹，把握上海奋进脉搏，既做时代记录者，更做事业奋斗者。
郑欣雨参加的是“金融中心”主题团队。团队在学校马克思主义学院教师带领下，走进上海邮政博物馆、上海造币博物馆参访。团队深入了解了我国银行业发展变革历程、中国货币制度变迁、中国造币技术发展过程等。团队成员、商学院2023级本科生李星润说：“金融交易的便捷性与安全性是构建国际金融中心不可或缺的基石，本次学习实践激发了我对金融发展更深的思考。”
另外4支社会实践团队分别前往上海“五个中心”建设代表企事业单位进行了参访。
“这样的社会实践形式，让我们所学的专业知识鲜活起来，更加坚定了我以科技创新服务国家发展的决心。”“科创中心”主题团队成员、化工学院2022级学生刘丹说。
华东理工大学“思政V课堂”已在2022级和2023级本科生中开展一年，4000余名参与学生在“逛上海”“看家乡”中记录社会发展，感悟时代脉搏，在“行走的思政课”“思考的思政课”和“我讲的思政课”中力争上好思政实践课。今年暑假的社会实践过程中，5支团队分别配备思政教师全程指导，学生们也以Vlog形式记录和分享所见所闻，锻炼团队协作能力和沟通表达能力。
“‘思政V课堂’链接了大思政资源，让‘社会大课堂’的精彩故事促进‘思政小课堂’的理论落地，有效提升了学生理论联系实际的能力。”华东理工大学马克思主义学院党委书记、院长王爱祥表示。
【光明日报客户端】华东理工大学开设“思政V课堂”链接城市思政资源
“上海造币厂作为国之重器，不仅承载着历史的厚重，更展现了金融与实业融合的力量。通过实践学习，我意识到，不仅要掌握扎实的专业知识，更要有服务国家、服务社会的责任感和使命感。”参观上海造币厂后，华东理工大学商学院2023级本科生郑欣雨感触颇深。
近日，华东理工大学“大思政课”改革项目——“思政V课堂”链接城市思政资源，组建暑期社会实践团队。聚焦上海建设国际经济中心、金融中心、贸易中心、航运中心、科技创新中心的实践图景，5支师生小分队寻访上海“五个中心”建设足迹，触摸上海前进的脉搏。
郑欣雨参加的“思政V课堂”实践团队是“金融中心”主题团队。7月11日，团队在学校马克思主义学院教师崔美娜的带领下，走进上海邮政博物馆和上海造币博物馆参访。“金融交易的便捷性与安全性是构建国际金融中心不可或缺的基石。通过本次实践，我们不仅了解了邮政与金融交织发展的历程，更激发了对金融发展的思考。”团队成员、商学院2023级本科生李星润说。
另外4支社会实践团队分别前往上海“五个中心”建设中的企事业单位参访。“国际经济中心”主题团队赴邮储银行上海分行，通过座谈和参观，深刻感受到建立强大的国际金融中心是服务实体经济发展的关键一环。“国际贸易中心”主题团队来到国家专精特新“小巨人”企业——上海世邦集团总部，参观矿石博物馆，了解砂石设备在资源开采和利用中的作用，以及公司在国际贸易方面的发展情况。“航运中心”主题团队赴中国商飞试飞中心和上海国际航云中心研究院参观，了解科技创新在航空工业中的核心作用以及上海港以其得天独厚的地理位置，成为全球航运物流的关键节点的重要地位。“科创中心”主题团队走进张江高科技园区，在百度飞桨体验科技与教育融合的力量。
“这次张江之行，不仅让我们近距离接触了科技创新的最前沿，更带给团队关于实践项目主题的新思考。比如，化工领域如何探索和拓展AI技术的应用？如何利用产学研合作加速科技成果的转化以推动传统制造业的转型升级，实现高质量发展，等等。”“科创中心”主题团队成员、化工学院2022级学生张怡民说。
“这样的社会实践形式，让我们所学的专业知识鲜活起来，也更加坚定了以科技创新服务社会的决心。”“科创中心”主题团队成员、化工学院2022级学生刘丹说。
据介绍，华东理工大学“思政V课堂”已在2022级和2023级本科生中开展一年，4000余名参与学生在“逛上海”“看家乡”中记录社会发展，感悟时代脉搏，在“行走的思政课”“思考的思政课”和“我讲的思政课”中力争上好思政实践课。今年暑假，该校马克思主义学院创新形式，以上海“五个中心”建设主题组团开展暑期社会实践，5个项目组分别配备思政教师全程参与指导，学生们在团队合作中用Vlog形式记录和分享所见所闻，锻炼团队协作能力和沟通表达能力，同时也培养社会责任感和公共意识。
“‘思政V课堂’链接了思政课资源，借助‘社会大课堂’，促进‘思政小课堂’的理论落地，让学生在两者的结合中不断提高。这些活动使他们能够将课堂所学的马克思主义理论、历史知识与当代中国的发展实践紧密结合，还提升了理论联系实际的能力。”华东理工大学马克思主义学院党委书记、院长王爱祥表示。（光明日报全媒体记者颜维琦）
【中国教育新闻网】华东理工大学：链接城市资源，上好“思政V课堂”
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）聚焦上海建设国际经济中心、金融中心、贸易中心、航运中心、科技创新中心的重要使命，华东理工大学“思政V课堂”近日组建5支暑期社会实践小分队，寻访上海“五个中心”建设足迹，链接城市资源，上好“大思政课”。
“金融交易的便捷性与安全性是构建国际金融中心不可或缺的基石。通过本次实践，我们不仅学习到邮政与金融交织发展的历程，更激发了对金融未来发展的思考。”近日，“金融中心”主题团队在马克思主义学院教师崔美娜的带领下，来到上海邮政博物馆和上海造币博物馆参访，团队成员、商学院2023级本科生李星润表示收获颇丰。
“贸易中心”主题团队来到国家专精特新“小巨人”企业——上海世邦集团总部，通过参观矿石博物馆，深刻体会到砂石设备在资源开采和利用中的重要作用。“航运中心”主题团队分赴中国商飞试飞中心等地，了解科技创新在航空工业中的核心作用以及上海港以其得天独厚的地理位置成为全球航运物流的关键节点的重要地位。“科创中心”主题团队走进张江高科技园区，深刻感受科技与教育融合的力量以及人才在推动国家发展中的核心作用……5个项目组分别配备思政教师全程参与指导，团队的同学们还用Vlog形式记录和分享所见所闻。
【央广网客户端】寻访上海“五个中心”建设足迹，华理“思政V课堂”这样链接城市资源
央广网上海7月18日消息（记者唐奇云）“上海造币厂作为国之重器，不仅承载着历史的厚重，更展现了金融与实业融合的力量。通过实践学习，我意识到，作为商学院的学生，我们不仅要掌握扎实的专业知识，更要有服务国家、服务社会的责任感和使命感。”在参观了上海造币厂后，华东理工大学商学院2023级本科生郑欣雨感触颇深。
近期，华东理工大学“大思政课”改革项目——“思政V课堂”链接城市思政资源，聚焦上海建设国际经济中心、金融中心、贸易中心、航运中心、科技创新中心的重要使命，组建了5支暑期社会实践团队小分队，做时代记录者，更做事业奋斗者。
郑欣雨参加的“思政V课堂”实践团队是“金融中心”主题团队。7月11日，团队在该校马克思主义学院教师崔美娜的带领下，先后走进上海邮政博物馆和上海造币博物馆参访。在上海邮政博物馆，团队参观了银行的发展变革历程，聆听了银行负责人对于数字化转型的解读等。上海造币厂则见证了中国货币制度的变迁。
据悉，另外4支社会实践团队分别前往上海“五个中心”建设代表企事业单位参访。如“国际经济中心”主题团队赴邮储银行上海分行，通过座谈和参观，深刻感受到建立强大的国际金融中心是服务实体经济发展的关键一环。又如“科创中心”主题团队走进张江高科技园区，深刻感受到科技与教育融合的力量，以及人才在推动国家发展中的核心作用等。
“这次张江之行，不仅让我们近距离接触了科技创新的最前沿，更带给了团队关于实践项目主题的新思考。比如，化工领域如何探索和拓展AI技术的应用，如何利用产学研合作加速科技成果的转化以推动传统制造业的转型升级、实现高质量发展等等。”“科创中心”主题团队成员、化工学院2022级学生张怡民说道。
据介绍，华东理工大学“思政V课堂”已在2022级和2023级本科生中开展一年，4000余名参与学生在“逛上海”“看家乡”中记录社会发展，感悟时代脉搏。“‘思政V课堂’链接了思政课资源，使‘社会大课堂’的设置，促进了‘思政小课堂’的理论落地，让学生在两者的结合中不断提高。这些活动使他们能够将课堂所学的马克思主义理论、历史知识与当代中国的发展实践紧密结合，还提升了理论联系实际的能力。”华东理工大学马克思主义学院党委书记、院长王爱祥说道。
【青春上海】华理“思政V课堂”寻访上海“五个中心”建设足迹，用Vlog记录和分享所见所闻
“上海造币厂作为国之重器，不仅承载着历史的厚重，更展现了金融与实业融合的力量。通过实践学习，我意识到，作为商学院的学生，我们不仅要掌握扎实的专业知识，更要有服务国家、服务社会的责任感和使命感。”在参观了上海造币厂后，华东理工大学商学院2023级本科生郑欣雨感触颇深。
青年报记者 刘昕璐
这个火热的暑假里，华东理工大学“大思政课”改革项目——“思政V课堂”正链接城市思政资源，围绕“习近平总书记关于上海建设‘五个中心’重要使命的实践图景”主题，组建了暑期社会实践团队，聚焦上海建设国际经济中心、金融中心、贸易中心、航运中心、科技创新中心的重要使命组建了5支小分队，通过寻访上海“五个中心”建设足迹，把握上海前进的脉搏，既做时代记录者，更做事业奋斗者。
郑欣雨参加的“思政V课堂”实践团队是“金融中心”主题团队。团队在马克思主义学院教师崔美娜的带领下，分别走进上海邮政博物馆和上海造币博物馆参访。“金融交易的便捷性与安全性是构建国际金融中心不可或缺的基石。通过本次实践，我们不仅学习到邮政与金融交织发展的历程，更激发了对金融发展的思考。”团队另一名成员、商学院2023级本科生李星润说道。
与此同时，另外4支社会实践团队并线进行，分别前往上海“五个中心”建设代表企事业单位参访。其中，“科创中心”主题团队走进张江高科技园区，在百度飞桨，通过生动的讲解与亲身体验，深刻感受到科技与教育融合的力量，以及人才在推动国家发展中的核心作用等。
“这次张江之行，不仅让我们近距离接触了科技创新的最前沿，更带给了团队关于实践项目主题的新思考。”“科创中心”主题团队成员、化工学院2022级张怡民说。
记者获悉，华东理工大学“思政V课堂”已在2022级和2023级本科生中开展一年，4000余名参与学生在“逛上海”“看家乡”中记录社会发展，感悟时代脉搏，在“行走的思政课”“思考的思政课”和“我讲的思政课”中力争上好思政实践课。今年暑假，马克思主义学院创新形式，以上海“五个中心”建设主题组团开展暑期社会实践，5个项目组分别配备思政教师全程参与指导，学生们在团队合作中用Vlog形式记录和分享所见所闻。