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【媒体报道集锦】我校打造VR实训体验课受媒体关注

  稿件来源: 党委宣传部  |   作者:媒体集锦  |  摄影:华东理工大学等  |  编辑:亦枫  |  访问量:24779

   近日,我校资环学院第一次利用VR技术向2014级环境工程学院专业的本科生开放了虚拟现实教学。《中国科学报》、澎湃新闻、央广网、中国新闻网、上海教育新闻网、《大学生科技报》等媒体分别刊发新闻,作了相关报道。



《中国科学报》:华东理工大学打造VR实训体验课

    本报讯日前,华东理工大学第一次向学生开放虚拟现实教学,该校2014级环境工程专业的本科生,首次体验了虚拟现实(VR/AR)教学与实训。

    该门课程利用VR技术,最大程度地还原了污水处理厂现场,建立了多源信息融合、交互式的动态视景和实体行为的系统仿真。学生身临其境,就像参与反应的分子一样走完全部工艺流程。

    据悉,该课程是由该校资环学院副院长孙贤波和教师徐宏勇领衔的VR教师团队历经一年时间打造的。旨在借助VR、AR、3D打印技术、3D模型动画视频等时下最热的高科技,为学生打造一门科技感爆棚的实训体验课,让学生在玩中学,轻轻松松获得工程实践技巧。

    《中国科学报》(2017-10-17第6版 动态)

    原文来源:中国科学报  | 发表时间:2017-10-17  | 作者:黄辛 张婷

    原文链接: http://news.sciencenet.cn/sbhtmlnews/2017/10/328457.shtm?id=328457

 


【澎湃新闻】华东理工首次用VR技术教学,让学生“深入”污水处理厂

    近日,华东理工大学开发VR课程,学生足不出户即可“深入”污水处理厂。

    VR(虚拟现实)技术正在走进大学课堂。

    近日,华东理工大学第一次向学生开放虚拟现实教学,该校2014级环境工程专业的本科生,首次体验了虚拟现实(VR/AR)教学与实训。此前,课程中的“污水厂VR教学案例”参加了2017年度全国大众创业万众创新活动周的展示活动。

华东理工为学生开VR实训体验课,图翻拍自演示画面。 本文图片均由 华东理工大学 提供

    “回头看一下,打开堰门,污水要浇到你头上啦!”“点击启动按钮,向前直走,感受到被旋转的螺旋桨切碎的恐惧了吗?”......这门课程利用VR技术,最大程度地还原了污水处理厂现场,建立了多源信息融合、交互式的动态视景和实体行为的系统仿真。学生身临其境,就像参与反应的分子一样走完全部工艺流程。

    课程负责老师称,这解决了学生下厂实习时“看不见、摸不着、进不去、想不通”的老大难问题。

华东理工为学生开VR实训体验课,图翻拍自演示画面。

    这门课程由华东理工大学资环学院副院长孙贤波、教师徐宏勇领衔的VR教师团队历经一年时间打造,旨在借助VR、AR、3D打印技术、3D模型动画视频等热门新科技,为学生打造一门富有科技感的实训体验课,让学生在玩乐中学习,获得工程实践技巧。

华东理工开发实训体验课。

    课堂教学分为课前预热、沉浸体验、答疑互动三个环节。

    在课前预热环节,教师详细解读“改进A2O污水处理处理流程” 图纸。在沉浸体验环节中,学生通过操作设备,全方位自主探索构筑物的各个部分,既可以从高空俯视全局,又可以深入水池内部考察细节,足不出户就实现了“上天入海”。

    2014级环境工程专业的本科生,首次体验了虚拟现实教学与实训。

    “体验效果非常震撼,专业课堂上、设计图纸里的设备出现在眼前,太直观了。对设备安装、工艺流程都更加清楚,对专业学习也更有兴趣了。”学生贾磊在体验之后说。

    “我们的VR教学与实训体验课堂刚刚起步,许多设备还需要调试和完善。”课程负责人孙贤波相信,在不久的将来,VR教学会惠及更多的学生。

    原文来源:澎湃新闻  | 发表时间:2017-10-11  | 作者:周航

    原文链接: http://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_1818766?from=singlemessage&isappinstalled=0

 


【央广网】学生在课堂“上天入海”:华东理工环境工程专业打造VR实训体验课

    央广网上海10月9日消息(记者吴善阳 唐奇云)“回头看一下,打开堰门,污水要浇到你头上啦!”“点击启动按钮,向前直走,感受到被旋转的螺旋桨切碎的恐惧了吗?”近日,在华东理工大学徐汇校区研究生楼,该校2014级环境工程专业的本科生,正沉浸在虚拟现实(VR/AR)教学与实训的另类体验中。

    据介绍,这门有趣的课程由华东理工大学资源与环境工程学院副院长孙贤波、徐宏勇领衔的VR教师团队历经一年时间打造,旨在借助VR、AR、3D打印技术、3D模型动画视频等时下最热的高科技,为学生打造一门科技感爆棚的实训体验课,让学生在玩中学,轻轻松松获得工程实践技巧。

    课堂教学分为课前预热、沉浸体验、答疑互动三个环节。在课前预热环节,教师先对“改进A2O污水处理处理流程” 图纸进行了详细解读;在沉浸体验环节中,学生通过操作设备,全方位自主探索构筑物的各个部分,既可以从高空俯视全局,又可以深入水池内部考察细节,足不出户就实现了“上天入海”;在答疑互动环节,学生们异常踊跃,对虚拟现实教学表现出极大的兴趣。

    据了解,VR场景最大程度地还原了污水处理厂的现场,利用计算机生成一种模拟环境,建立了多源信息融合、交互式的动态视景和实体行为的系统仿真,使学生“身临其境”,就像参与反应的分子一样走完全部工艺流程,解决了下厂实习时“看不见、摸不着、进不去、想不通”的老大难问题。

    “体验效果非常震撼,专业课堂上、设计图纸里的设备出现在眼前,太直观了。对设备安装、工艺流程都更加清楚,对专业学习也更有兴趣了。”学生贾磊在体验之后兴奋地表示。

    课程负责人孙贤波说:“我们的VR教学与实训体验课堂刚刚起步,许多设备还需要调试和完善。但相信在不久的将来,VR教学会惠及更多的学生,让学生们更加真切地感受科技的魅力。要特别感谢学校创新创业教育中心的大力支持和持续指导。”

    原文来源:央广网  | 发表时间:2017-10-09  | 作者:吴善阳 唐奇云

    原文链接: http://www.cnr.cn/shanghai/tt/20171009/t20171009_523979529.shtml

 


【中国新闻网】华东理工大学环境工程专业打造VR实训体验课

    中新网上海新闻10月10日电(许婧)“回头看一下,打开堰门,污水要浇到你头上啦!”“点击启动按钮,向前直走,感受到被旋转的螺旋桨切碎的恐惧了吗?”近日,在华东理工大学徐汇校区研究生楼704教室,该校2014级环境工程专业的本科生,正沉浸在虚拟现实(VR/AR)教学与实训的另类体验中。

    这门有趣的课程,由华东理工大学资环学院副院长孙贤波、徐宏勇老师领衔的VR教师团队历经一年时间打造,旨在借助VR、AR、3D打印技术、3D模型动画视频等时下最热的高科技,为学生打造一门科技感爆棚的实训体验课,让学生在玩中学,轻轻松松获得工程实践技巧。

    课堂教学分为课前预热、沉浸体验、答疑互动三个环节。在课前预热环节,教师先对“改进A2O污水处理处理流程”图纸进行了详细解读;在沉浸体验环节中,学生通过操作设备,全方位自主探索构筑物的各个部分,既可以从高空俯视全局,又可以深入水池内部考察细节,足不出户就实现了“上天入海”;在答疑互动环节,学生们异常踊跃,对虚拟现实教学表现出极大的兴趣。

    VR场景最大程度地还原了污水处理厂的现场,利用计算机生成一种模拟环境,建立了多源信息融合、交互式的动态视景和实体行为的系统仿真,使学生“身临其境”,就像参与反应的分子一样走完全部工艺流程,解决了下厂实习时“看不见、摸不着、进不去、想不通”的老大难问题。

    “体验效果非常震撼,专业课堂上、设计图纸里的设备出现在眼前,太直观了。对设备安装、工艺流程都更加清楚,对专业学习也更有兴趣了。”学生贾磊在体验之后兴奋地表示。

    课程负责人孙贤波说:“我们的VR教学与实训体验课堂刚刚起步,许多设备还需要调试和完善。但相信在不久的将来,VR教学会惠及更多的学生,让学生们更加真切地感受科技的魅力。要特别感谢学校创新创业教育中心的大力支持和持续指导。”

    据悉,这是华东理工大学第一次向学生开放虚拟现实教学,该课程体系中的“污水厂VR教学案例”曾代表学校参加了2017年度全国大众创业万众创新活动周展览,受到了观展同行的一致好评。(完)

    原文来源:中国新闻网  | 发表时间:2017-10-10  | 作者:许婧

    原文链接: http://www.sh.chinanews.com/kjjy/2017-10-10/29960.shtml

 


【上海教育新闻网】课堂里“上天入地” 华东理工打造VR实训体验课

    本网讯(通讯员 资嬛) “点击启动按钮,向前直走,感受到被旋转的螺旋桨切碎的恐惧了吗?”在华东理工大学徐汇校区研究生楼704教室,2014级环境工程专业的本科生正沉浸在虚拟现实(VR/AR)教学与实训的另类体验中。

    这门有趣的课程,由华东理工大学资环学院副院长孙贤波、徐宏勇老师领衔的VR教师团队历经一年时间打造,旨在借助VR、AR、3D打印技术、3D模型动画视频等时下最热的高科技,为学生打造一门科技感爆棚的实训体验课,让学生在玩中学,轻轻松松获得工程实践技巧。

    课堂教学分为课前预热、沉浸体验、答疑互动三个环节。在课前预热环节,教师先对“改进A2O污水处理处理流程” 图纸进行了详细解读;在沉浸体验环节中,学生通过操作设备,全方位自主探索构筑物的各个部分,既可以从高空俯视全局,又可以深入水池内部考察细节,足不出户就实现了“上天入海”;在答疑互动环节,学生们异常踊跃,对虚拟现实教学表现出极大的兴趣。

    VR场景最大程度地还原了污水处理厂的现场,利用计算机生成一种模拟环境,建立了多源信息融合、交互式的动态视景和实体行为的系统仿真,使学生“身临其境”,就像参与反应的分子一样走完全部工艺流程,解决了下厂实习时“看不见、摸不着、进不去、想不通”的老大难问题。

    “体验效果非常震撼,专业课堂上、设计图纸里的设备出现在眼前,太直观了。对设备安装、工艺流程都更加清楚,对专业学习也更有兴趣了。”学生贾磊在体验之后兴奋地表示。

    课程负责人孙贤波说:“我们的VR教学与实训体验课堂刚刚起步,许多设备还需要调试和完善。但相信在不久的将来,VR教学会惠及更多的学生,让学生们更加真切地感受科技的魅力。要特别感谢学校创新创业教育中心的大力支持和持续指导。”

    据悉,这是华东理工大学第一次向学生开放虚拟现实教学,该课程体系中的“污水厂VR教学案例”曾代表学校参加了2017年度全国大众创业万众创新活动周展览,受到了观展同行的一致好评。

    原文来源:上海教育新闻网  | 发表时间:2017-10-10  | 作者:资嬛

    原文链接: http://www.shedunews.com/zixun/shanghai/gaodeng/2017/10/10/2086758.html



《大学生科技报》:华东理工大学环境工程专业打造VR实训体验课

   大学生科技报讯 (通讯员资嬛 记者何亮)“回头看一下,打开堰门,污水要浇到你头上啦!”“点击启动按钮,向前直走,感受到被旋转的螺旋桨切碎的恐惧了吗?”近日,在华东理工大学徐汇校区研究生楼704教室,该校2014级环境工程专业的本科生,正沉浸在虚拟现实(VR/AR)教学与实训的另类体验中。

    这门有趣的课程,由华东理工大学资环学院副院长孙贤波、徐宏勇老师领衔的VR教师团队历经一年时间打造,旨在借助VR、AR、3D打印技术、3D模型动画视频等时下最热的高科技,为学生打造一门科技感爆棚的实训体验课,让学生在玩中学,轻轻松松获得工程实践技巧。

    课堂教学分为课前预热、沉浸体验、答疑互动三个环节。在课前预热环节,教师先对“改进A2O污水处理处理流程” 图纸进行了详细解读;在沉浸体验环节中,学生通过操作设备,全方位自主探索构筑物的各个部分,既可以从高空俯视全局,又可以深入水池内部考察细节,足不出户就实现了“上天入海”;在答疑互动环节,学生们异常踊跃,对虚拟现实教学表现出极大的兴趣。

    VR场景最大程度地还原了污水处理厂的现场,利用计算机生成一种模拟环境,建立了多源信息融合、交互式的动态视景和实体行为的系统仿真,使学生“身临其境”,就像参与反应的分子一样走完全部工艺流程,解决了下厂实习时“看不见、摸不着、进不去、想不通”的老大难问题。

    “体验效果非常震撼,专业课堂上、设计图纸里的设备出现在眼前,太直观了。对设备安装、工艺流程都更加清楚,对专业学习也更有兴趣了。”学生贾磊在体验之后兴奋地表示。

    课程负责人孙贤波说:“我们的VR教学与实训体验课堂刚刚起步,许多设备还需要调试和完善。但相信在不久的将来,VR教学会惠及更多的学生,让学生们更加真切地感受科技的魅力。要特别感谢学校创新创业教育中心的大力支持和持续指导。”

    据悉,这是华东理工大学第一次向学生开放虚拟现实教学,该课程体系中的“污水厂VR教学案例”曾代表学校参加了2017年度全国大众创业万众创新活动周展览,受到了观展同行的一致好评。

    原文来源: 大学生科技报  |  发表时间:2017-10-12 |  作者:资嬛 何亮

    原文链接:http://digitalpaper.stdaily.com/http_www.kjrb.com/dxsb/html/2017-10/12/content_379403.htm?div=-1

发布日期:2017年10月17日14时08分
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