为拓展学生国际视野，促进学科专业国际交流，由社会与公共管理学院教师毛绪朋、曹亮与7名学生组成的研学团赴越南开展暑期实践参访活动。在越期间，研学团聚焦困境儿童服务体系构建、社会工作本土化路径、社会企业运营模式、专业人才培养机制及专业国际合作等议题，与当地社会服务机构及高校进行了交流。通过机构走访、案例研讨与一线观察，团队深入了解了越南社会工作的教育体系与实践图景，增进了对国际社会服务发展动态的认知。
图片说明：实践团与越南同塔大学代表在致远楼前合影
研学团到访了芹苴市社会工作中心，作为福利机构，该中心主要为困境儿童提供服务，以生活照料为基础，同时提供康复训练、文化学习与社会适应支持等衔接性服务。中心与高校保持密切合作，由高校教师提供定期督导与专业支持。师生先后参观该中心的心理咨询室、教学区、医务室、物理治疗室、手作室、食堂、宿舍等空间与设施，深入了解中心为孤独症儿童、智力障碍儿童、肢体残疾儿童、被遗弃或缺乏家庭照护儿童提供的服务。
图片说明：在芹苴市社会工作中心门口与中心工作人员合影
研学师生到社会企业ABAVINA开展参观与交流，ABAVINA阮经理介绍企业情况。该企业不依靠外部捐赠，而是通过经营活动获取收入，围绕农民发展与生态农业开展工作，已逐步形成培训、筛选、技术转移、销售与分配相衔接的运营链条。通过对各环节成本细致核算和严格控制，ABAVINA力求兼顾社会使命与组织可持续运营。师生就社区参与、环境社会工作、社会工作本土化以及社会企业处理价值目标与现实利益之间的张力等议题与ABAVINA团队进行了深入讨论。
图片说明：与ABAVINA阮经理合影
研学师生与同塔大学就越南社会工作发展开展交流，同塔大学副校长高耀铁、国际交流与传媒处处长阮英书、文化旅游与社会工作系社会工作专业副组长杨文庆出席座谈。
高耀铁对师生到访表示欢迎，提出通过科研合作、教师学术交流和学生交流项目进一步深化两校合作。阮英书介绍同塔大学在对华交流方面的工作基础及未来规划。杨文庆分享该校社会工作专业的发展历程，并就学生交换、教师合作及社会工作专业硕士培养点建设等方向提出合作设想。我校毛绪朋介绍学院及社会工作专业的人才培养与科研建设情况，三名学生代表结合参访见闻，分享关于越南本土文化与社会工作发展的观察与思考。双方表示，交流增进了双方对社会工作教育与人才培养的相互了解，形成了加强合作与交流的共识。
图片说明：双方交换纪念品
此次越南研学，师生深入服务机构与社会企业，走访高校开展专业交流，在具体场景中观察社会工作与当地文化、组织条件及服务对象需求的互动关系。鲜活的实践案例让师生对全球南方社会工作的现实面貌与发展路径有了更为真切的认知，也深刻体会到全球南方国家和地区在社会工作发展中面临的挑战与共同课题，这些观察与思考，将为今后的教学、研究与社会服务提供重要的参照与启发。
