凝智聚力 共绘新篇 擘画非学历教育高质量发展蓝图

继续教育学院举办系列专家座谈会暨首批授课专家受聘仪式

稿件来源:继续教育学院   |作者:继续教育学院   |摄影:继续教育学院   |编辑:   |浏览量:10

继续教育学院

七秩耕耘育桃李,继往开来谱新章。在华东理工大学继续教育迎来办学70周年之际,为应对新时代教育变革挑战,擘画未来发展新路径,学院于1月15日与17日,成功举办了非学历教育校内、校外两场专题座谈会暨首批授课专家受聘仪式。系列座谈会以“创新驱动,转型突破,推动非学历教育高质量发展”为核心主题,汇聚校内外智慧,共同探讨如何更好地服务终身学习型社会建设,标志着学院非学历教育发展进入一个提质增效的全新阶段。

回首七秩:奠基立业,开启新程

1月15日的启动仪式上,继续教育学院党委书记沈悦萍发表了热情洋溢的欢迎辞。她深情回顾了学院办学七十年来从不平凡的发展历程中取得的辉煌成就,指出这些成绩是几代继教人接续奋斗的成果。“站在新的历史起点,面对人工智能等新技术带来的深刻变革,继续教育使命在肩,责任重大。”她强调,“我们必须秉持开放的心态,问计于贤、求教于行,通过集思广益,共同谋划出一条契合国家战略、顺应时代潮流的高质量发展之路。”

继续教育学院院长陈锋作了学院非学历教育事业发展的主旨报告,系统分析了当前非学历教育面临的机遇与挑战,明确提出要充分发挥华东理工大学作为行业特色鲜明的研究型大学的优势,在国家构建泛在可及的终身教育体系中扮演引领角色。他指出:“未来,我们将致力于打破传统路径依赖,在挑战中破局,在机遇中进阶。希望以此次座谈会为契机,与各位专家携手,共同构建一个开放、协同、创新的终身教育新生态,以实际行动赋能中国式现代化进程。”

校内聚焦:深挖内涵,强化特色

1月15日上午举行的校内专家座谈会气氛热烈,来自学校各院系的学科带头人、教学骨干及管理专家结合自身专业领域,就非学历教育的课程体系优化、师资队伍建设、教学资源整合等议题展开讨论。与会专家一致认为,非学历教育应紧密对接学校“双一流”建设目标,充分发挥学科交叉优势,打造特色化、模块化的培训项目。化学工程、生物工程、煤化工、智能制造等领域的专家提出,可依托学校国家重点实验室和工程技术研究中心以及特色专业学科优势,注重学习资源建设,开发面向国家发展战略、行业前沿的研修课程,利用AI技术赋能未来的培训,提升非学历教育的科技含量与市场竞争力。

校外纳言:对接需求,共育生态

1月17日下午的校外专家座谈会视角更为宏观,专家们来自政府机构、龙头企业、其他高校,以及教育培训机构等。参会专家从行业需求、政策导向、市场趋势等维度,为学院非学历教育发展提供外部视角。石油和化学工业领域的专家指出,当前产业升级对复合型技能人才需求迫切,建议学院加强与重点产业的产教融合,开发与之相应的培训项目;数字化领域的专家建议在即将到来的人工智能时代,要关注数字工程师培训和数字化平台建设;多家企业代表分享了员工培训的痛点与需求,强调课程设计需注重实操性、案例化和即时性,以满足企业快速迭代的知识更新需求。

共识与行动:协同育人,服务社会

经过深入研讨,两场座谈会凝聚了广泛共识,主要集中在三大方向:一是强化战略引领与顶层设计,建议将非学历教育提升至学校发展战略层面,成立跨部门协调领导小组,破除体制机制障碍;二是推动教学模式革命性创新,全面引入微认证、混合式教学、智能学习助手等数字化工具与方法,提升学习体验与效率;三是构建“高校—企业—政府—协会”四方协同育人新生态,通过共建产业学院、实习实训基地、联合实验室等形式,实现资源共投、人才共育、成果共享。

陈锋代表学院表示,将立即着手系统梳理、消化吸收各位专家的宝贵意见,重点在高端培训项目开发、行业权威认证体系建设、同等学力人员攻读硕士学位的服务优化以及高水平国际证书课程引进等领域实现重点突破,旨在全面提升服务能力,为学习型社会、学习型大国建设贡献华理智慧与力量。

华东理工大学教务处处长、学校非学历教育管理负责人朱学栋教授在总结讲话中,对与会专家的真知灼见表示衷心感谢,对座谈会的丰硕成果给予高度评价。他结合学校整体教学规划,对继续教育学院下一步工作提出了明确要求:要尽快将共识转化为行动,将建议落地见效。

此次系列座谈会的成功举办,不仅是华东理工大学继续教育学院办学70周年庆典的精彩开篇,更是其主动适应变革、锐意创新的宣言。未来,学院将持续敞开大门,汇聚各方智慧,致力于将自身建设成为特色鲜明、国内一流的高端人才培养基地,为区域乃至国家的经济社会发展提供更坚实的人才支撑与智力支持。

发布时间:2026-01-23
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